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为全面落实立德树人根本任务,推进学院“课程思政”建设，提高教师的课程设计和教学能力，4月21日下午，管理学院举办了“立德树人守初心 课程思政润无声”课程思政教学设计暨说课比赛。此次比赛特邀校长张跃光，校长助理兼教务处处长双海军出席，学校课程思政专家库成员雷静、赵永青，管理学院党政班子成员及教学督导与指导委员会教授杨兴礼、吴建华、陈扬、邓昌福出席活动并担任评委。此次活动，也吸引了学院各个专业师生前来观摩学习。

赛前，管理学院常务副院长邓旭升致辞并介绍比赛规则。

经过前期初赛选拔，最终7位教师闯入决赛。决赛现场，朱江欢以“引导学生厚植爱国情怀，牢树可持续发展理念”为思政教育主线，着重让学生学习旅游景区管理基本知识和对景区环境各个板块的管理方法；高科佳从行业典型案例出发，通过案例分析引导学生树立正确的职业观和远大的职业理想；彭桢真以比亚迪极速转产抗疫物资为例，传达了供应链管理过程“统一领导，协同共赢”这一核心理念…各参赛教师立足课程思政教学设计，深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素和承载的思想政治教育功能，发挥课堂教学在育人中的主渠道作用，着力将思想政治教育与各专业课程知识体系融为一体，展示了各自的教学风采和理论功底。

比赛现场

现场评委充分肯定了参赛教师们的精彩表现，从教学设计、教学目标、教学手段、教师风范、特色创新等方面与现场教师开展了深入交流与探讨，并指出专业课教师应进一步明晰课程思政内涵，遵循教育教学规律，立足学生成长成才，实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。

周沛点评比赛

管理学院院长周沛在点评比赛时指出，本次活动收效良好，达到了促进教师对课程思政思考和研究的目的，并就思政元素与专业教学结合、课程思政研究等问题提出建议意见。

双海军总结发言

双海军总结发言中充分肯定了此次比赛，他强调，课程思政建设是全面落实立德树人根本任务的主要举措，学校要紧抓教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，不断促进课程思政建设。同时，他希望今后在课程思政建设工作中，教师们注重和加强“六结合”思考，提升课程思政水平，即课程思政建设与陶行知教育理念相结合；与学校历史、身边优秀典型相结合；与“三全育人”“五育并举”相结合；与“研究性嵌入”相结合；与迎接党的二十大召开相结合；与“两个一百年”历史交汇点这一特殊时期背景相结合。

颁奖现场

最终，经过激烈的角逐，人力资源管理系教师刘风云获一等奖和最佳风采奖，旅游管理系教师朱江欢、公共事业管理系教师刘宁获得二等奖，旅游管理系教师高科佳、人力资源管理系教师游璐、物流与供应链管理系教师彭桢真和郭晓雪获得三等奖。

合影留念

此次课程思政教学设计及说课比赛，是管理学院构建“三全育人”大思政格局下“课程育人”模式的积极探索，是学院课程思政建设成果的又一次集中检验和展示，也将推动了学院课程思政教学改革迈向新台阶！